校友創不同 - 陳志華: 隨時候命 環保領航

人類文明高速發展，但地球資源有限，生態環境難以承受發展帶來的破壞，因此近年各地政府及民間組織都開始思考，如何在保護環境與經濟發展之間取得平衡，締造有利生態的可持續發展模式，具備環境學科知識的人才亦日漸「渴市」。自小熱愛大自然的陳志華（Chris）在中學畢業後選修VTC環境學課程，將興趣轉化為事業，之後加入威立雅全資子公司，管理污泥處理設施，擔任環境監察工作。在業內縱橫多年的Chris期望能運用所學知識及嶄新科技，向社會和企業推廣生態平衡的發展模式，協助紓緩環境污染。

興趣為本 發揮所長
Chris性格好動，自小已經喜愛探索自然環境，因此年幼時已參加童軍、航空青年團等制服團體，學習各種技能，同時享受戶外活動的時光，亦逐步培養對環境學的興趣。
 

他自言會考成績欠理想，當時是90年代末，正值香港經濟轉型，不少工廠北移，加上金融風暴打擊，工商學科一度失色，環境科學卻逐漸受學生歡迎，Chris認為：「有人居住的地方便有環境污染，環保工作順應而生，行業前景亦較其他產業良好。」因此他以興趣為本，選讀沙田工業學院 (IVE前身) 的環境學（污染）文憑課程，為未來事業鞏固基礎。

回想當時的課程，Chris表示除了教授一般理論知識，如噪音污染、水污染、工業污染等，導師亦會安排不同實驗，例如指導學生使用監測儀器，「最特別是帶領我們參觀各方面與環保相關的基建，如堆填區、食水處理廠、垃圾轉運站等，以前無機會認識和了解這些地方，不知道簡單地丟一件垃圾、扭開水喉飲水，背後涉及繁複處理程序。」

沙田工業學院旁邊的城門河，更成為Chris畢業習作的實驗基地，他負責監察城門河及其支流的污染情況，「平時行過都覺得好臭，當自己由學校出發，背負監察儀器去記錄數據，才發覺可以量化污染情況，原來如此嚴重。」

克服限制 終生學習
Chris在1999年畢業後，適逢鐵路基建擴張，工地環境監測需求急升，他獲VTC講師介紹加入顧問公司，正式入行，他自覺理論知識仍不足，所以堅持繼續進修。投身職場首十年，他利用工餘時間選讀VTC環境科技高級證書，再完成香港公開大學 (香港都會大學前身) 環境學學士，以及理工大學環境管理及工程學碩士，「有六至七年時間我都不斷讀書，每年都有新學歷，包括修讀職業安全課程、噪音控制課程等。」

職安健與環境管理看似不相關的範疇，但Chris解釋，兩者都屬於可持續發展概念，工地及各類大型設施亦需符合法例要求，例如環境許可證等：「只讀環保學科難以生存，但修讀各類課程後，大大增強我的競爭力，令我可以在不同機構，從事綜合『安、健、環』的管理工作。」

已持有多個學位的Chris現時仍積極參加不同的專業研習課程 (CPD)，實踐終生學習，加上近年網上研討會盛行，他表示能夠打破時、地及體能的限制，持續吸收行業新知識：「例如不同機構每幾年便更新其環保標準，或空氣質素指標。如果沒有不斷學習，就會被行業淘汰。」

引領行業 環保革新
Chris現時在威立雅全資子公司承辦的污泥處理設施工作，出任環境監測經理。他明言這項目是他事業上的里程碑，因為由建築期開始，至目前已營運數年，Chris一直負責監督各項數據，確保設施的各項指標，以及工作環境，符合所有環保條例及牌照的規定：「將一直以來學習到的理論和知識，完整地在這份工作當中運用，非常高興。」

環保工作蘊藏考驗，不少人為了便利而忽略環保，但Chris卻將其環保精神與工作項目結合，鼓勵他人從源頭減廢以改善工作環境，不但改變業內老前輩的工作態度，更打破工地不環保的形象。
 

在設施未落成時，Chris為培養工友的環保意識，特意在地盤飯堂不斷播放相關宣傳片段，又教導他們做垃圾分類，並提供環保項目培訓。「當時我們參加了公德地盤獎勵計劃，有評審委員來地盤視察，突然有部分工友由遠處走來。我一度以為他們想向評審投訴，暗自擔心，但原來他們是向評審反映，這是他們負責過最環保的一個工地，這讓我們十分驚喜！最後我們獲金獎，但成就感仍不及成功建立環保文化之大！」

裝備自我 接受挑戰
加入威立雅集團多年，Chris表示一直樂意向公司引薦聘用VTC畢業生，亦曾經與IVE (青衣) 合作為學生提供實習機會。他寄語師弟妹持續進修，發掘自己不同方面的興趣及潛能。

作為航空青年團的資深隊員，他引用從飛行服務隊學到的一句拉丁文格言：「Semper Paratus」，意思是「隨時候命」，勉勵師弟妹在學校或職場都時刻裝備自我，把握每個機會吸收新知識，讓自己可隨時準備，應付人生各種挑戰。